Un día de estos

Gabriel García Márquez

2 Recupere los datos del contexto de producción del texto dado y ordénelos en la siguiente tabla.

Titulo	¿Quién?	¿Cuándo?	¿Dónde?	¿Para qué?	¿Para quién?
			Soporte Lugar geografico
Cuentas por cobrar	Don Aurelio escobar	Después de las 8 am	Lunes El gabinete en la casa de Aurelio escobar	Para sacar una muela	Para el alcalde

3

A El cuento narra la historia de: (Seleccioná la opción que consideres más apropiada)

·         Un dentista sin título.

·         Un alcalde con dolor de muelas.

·         Una sutil venganza (X)

B  El título del cuento hace referencia a: (Marcá la opción adecuada y respondé)

ü  Un actor de la fábula o historia - ¿Cuál? …………………….

ü  Un acontecimiento de la fábula o historia - ¿Cuál? R/ al acontecimiento que hace referencia es a la manera de como el odontólogo el sr. Aurelio escobar se cobra algunos malos actos del alcalde, ayudándolo a superar su dolor a la vez. (X)

ü  Un elemento importante que justifica la resolución de la historia - ¿Cuál? ……………….

C Sobre la base de lo trabajado en la consigna anterior, indicó la opción correcta.

ü  El título es un título síntesis, porque anticipa el contenido del texto.

ü  El título es un título enigma o gancho porque la relación entre el título y el texto se establece al terminar la comprensión del artículo. (X)

Lectura Analítica

1 Descubrir el sentido de las palabras del cuento a) Intente explicar con sus palabras, el sentido de estas expresiones en el texto: (Si lo considera necesario, acuda al diccionario):

 Fresa: Pulidor dental.

 Aguamanil: recipiente para lavarse las manos, estilo jarra.

Aquí nos paga veinte muertos, teniente: que con el dolor ocasionado por sacarle la muela, le pagaba a las familias de 10 muertos injustamente, al parecer por cosas políticas o por parte del alcalde.

¿Por qué el cuento se titula “Un día de estos”? Explíquelo con sus palabras

Para mi concepto el título  “un día de estos” significa que esa seria  la manera de como el odontólogo podría cobrarle al alcalde o vengarse de el por sus malos actos al mandato siendo alcalde.

Construir los bloques informativos, analizar las relaciones organizadoras del relato y jerarquizar las acciones.

A continuación iremos trabajando para reconstruir las secuencias canónicas de la historia:

MARCO U ORIENTACIÓN:

1 Época Extraiga

A.      Del texto cinco expresiones que sugieran la época en que se desarrolla la acción: fresa, alguacil, gabinete, vidriera, cargadores elásticos.

B.      - Escenario: ¿Cómo es el gabinete del dentista en donde se lleva a cabo la historia? Descríbalo con palabras del cuento. Para ello use enunciados breves.

“abrió su gabinete a las seis. Sacó de la vidriera una dentadura postiza montada aún en el molde de yeso y puso sobre la mesa un puñado de instrumentos que ordenó de mayor a menor, como en una exposición.”

“Volvió a operar la fresa. De una cajita de cartón donde guardaba las cosas por hacer, sacó un puente de varias piezas y empezó a pulir el oro.”

“Sin apresurarse, con un movimiento extremadamente tranquilo, dejó de pedalear en la fresa, la retiró del sillón y abrió por completo la gaveta inferior de la mesa. Allí estaba el revólver.”

2. SITUACIÓN INICIAL:

¿Qué día de la semana es el mencionado para comenzar el relato? ¿Por qué usa ese día de la semana? El lunes

¿Dónde estaba y qué estaba haciendo Don Aurelio Escobar ese día? Estaba en su gabinete y pulía con la fresa de pedal una dentadura postiza de yeso.

3 COMPLICACIÓN: acción básica desencadenante

¿Qué hecho rompe la rutina del dentista?  El absceso y el dolor de muela del alcalde.

¿Qué relación tiene este hecho con el título? Está relacionado porque es la oportunidad precisa para el odontólogo vengarse de los malos aptos del alcalde.

3 REACCIÓN:

 ¿Cómo reacciona el dentista ante la llegada del alcalde? Explíquelo (utilice enunciados cortos) y transcriba algún párrafo del texto a modo de ejemplo. Actua de una manera déspota y desconsiderada, demostrándole asi al alcalde un efecto espejo ya que cuando el alcalde es el que esta en su lugar de trabajo sin importarle si lo están escuchar o no o si nuestra preocupación es grave, dice despóticamente que no está.

Hijo: -Dice el alcalde que si le sacas una muela.

 -Dile que no estoy aquí.

Estaba puliendo un diente de oro. Lo retiró a la distancia del brazo y lo examinó con los ojos a medio cerrar. En la salita de espera volvió a gritar su hijo.

-Dice que sí estás porque te está oyendo.

¿Cómo reacciona el alcalde ante la respuesta del dentista? Explíquelo (utilice enunciados cortos) y transcriba algún párrafo del texto a modo de ejemplo. El alcalde reacciona como reaccionaria toda persona desesperada que lleva 5 noches sin dormir (le ofrece un tiro)

4 RESOLUCIÓN:

 Secuenciamiento de las acciones básicas o núcleos narrativos, respetando la lógica de las acciones:

Después de observar la muela dañada, el dentista le dice que la extracción debe ser sin anestesia: ¿qué explicación le da? El dentista encuentra la excusa perfecta para causarle un dolor que por lo menos se logre comprar con el dolor de los familiares de los 10 muertos injustamente por actos irregulares del alcalde.

¿Cuál es la causa real del dentista para trabajar sin anestesia? Vengarse del alcalde por sus malos actos.

¿Cuál es la parte del cuento que deja en claro que el accionar del dentista es por venganza? 

Transcríbalo las barras de la silla, descargó toda su fuerza en los pies y sintió un vacío helado en los riñones, pero no soltó un suspiro. El dentista sólo movió la muñeca. Sin rencor, más bien con una amarga ternura, dijo:

-Aquí nos paga veinte muertos, teniente.

Determinación del núcleo narrativo que funciona como desenlace

La manera tan déspota del alcalde levantarse del sillón de madera y sin dar las gracias ni mirar a nadie dice: - páseme la cuenta, aunque ya con la reja cerrada. Y la respuesta del odontólogo fue a usted o al municipio y el alcalde responde: es la misma vaina.

¿Qué significan las lágrimas del alcalde para el dentista? Que la venganza que tanto había esperado para cobrarle los malos actos al alcalde había cumplido su meta.

SITUACIÓN FINAL

¿Por qué el alcalde abandona tan rápidamente el gabinete del dentista? Para que no viera la parte débil del alcalde.

¿El dentista logró cumplir su venganza? ¿Por qué? Si logro causarle un dolor de una manera no tan directa al alcalde.

Segmentos evaluadores.

¿Con qué personaje se identifica el narrador? ¿Por qué? Subraye en el texto expresiones que justifiquen su opinión. El alcalde lo hizo. Estaba temblando. Mientras el dentista se lavaba las manos, vio el cielorraso desfondado y una telaraña polvorienta con huevos de araña e insectos muertos. El dentista regresó secándose las manos. “Acuéstese -dijo- y haga buches de agua de sal.” El alcalde se puso de pie, se despidió con un displicente saludo militar, y se dirigió a la puerta estirando las piernas, sin abotonarse la guerrera.

Dé algunas características de la personalidad del alcalde que pueda determinar por lo dicho y no dicho por el narrador.  El alcalde era una persona déspota, que con su actitud y su cara quería demostrarle al pueblo que era un hombre fuerte y que no se doblegaba ante nada.

Complete el siguiente esquema con los actores o personajes del cuento:

AGONISTA 1: El odontólogo

VS.

AGONISTA 2: El alcalde

OBJETO DE VALOR: el erario público que hacen referencia a que el alcalde se gaste.

Complete el cuadro que sigue con información del cuento:

	Aurelio escobar	Alcalde
Características físicas observables	Delgado Pulido Pulcro Estético	Gordo Barbado Pulido
Características de la personalidad	Grosero Malgeniado Vengativo Estético	Grosero Malgeniado Corrupto

Análisis del narrador en el cuento: Marque con una X la/s respuesta/s correcta/s:

La historia es contada por: El dentista El alcalde El Hijo Alguien que esta fuera de la historia (x)

La historia está narrada en: Primero persona Segunda persona Tercera persona (x)